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Textilunterricht in der
Hauptschule - Wahlpflichtkurs Textiles Gestalten
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Thema: Baumwolle - Textilien |
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Im Rahmen des Textilunterrichts im WPK
"Textiles Gestalten" haben sich die Schülerinnen und Schüler theoretisch
mit der Baumwollpflanze, deren Wachstumsbedingungen und Anbaugebieten
auseinandergesetzt.
Auch die Unterschiede zwischen
konventionellem- und biologischem Baumwollanbau haben die Schüler in
dieser Unterrichtseinheit kennen gelernt.
Die Schüler waren von dem Vorschlag
ihrer Lehrerin, Frau Koch, eigene Baumwollpflanzen zu züchten, sofort
begeistert.
Im Laufe der Zeit wird sich zeigen, ob
der Textilraum mit dem feucht-warmen Klima in den Anbauländern mithalten
kann. Die Schüler sind auf jeden Fall gespannt. |
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Die Baumwollpflanzen wurden mit größter
Sorgfalt pikiert. |
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So wird die Baumwollpflanze später
aussehen, wenn sie ausgeblüht ist. |
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Nach dem Pikieren werden die
Baumwollpflanzen gut in der Erde festgedrückt. |
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Ausreichendes Wässern nach dem
Pikieren der Baumwollpflanzen ist wichtig für gutes Anwachsen. |
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Neben der praktischen Arbeit beschäftigten
sich die Schüler auch mit den einzelnen Stufen der Baumwollverarbeitung. |
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Brainstorming-Ergebnis zum Thema
Baumwolle. |
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Ergebnisse der theoretischen Arbeit über
Baumwolle, ihre Geschichte und Produktionsweisen. |
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Bilder und Text: Inna Koch |
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