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„Lebendiger Physikunterricht“

Geschwindigkeit und Messen im Physikunterricht
   

Gleich zu Beginn des neuen Schuljahres durften die Schülerinnen und Schüler aus den beiden neunten Realschulklassen Physikunterricht an der frischen Luft genießen. Zum Thema „Körper in Bewegung“ sollten sie selbständig Messreihen aufnehmen, die in den kommenden Stunden ausgewertet werden. Angeleitet wurde dieser Unterricht von Herrn Grest.

Zunächst wurde eine Messstrecke auf dem Parkplatz ausgemessen und mit Kreide markiert. Dann wurden Streckenposten eingeteilt, die mit Stoppuhren und Schreibzeug ausgerüstet waren. Nun wurde die Strecke mehrfach durchfahren, mal mit gleich bleibender Geschwindigkeit, mal aus dem Stand mit größtmöglicher Beschleunigung.

„Das hat sehr viel Spaß gemacht“ freute sich Sabrina aus der R9b. Auch Herr Grest war begeistert: „Die Schülerinnen und Schüler haben allesamt sehr gut mitgemacht. Und wir hatten wirklich Glück mit dem Wetter. Natürlich hätten wir diesen Versuch auch im Physikraum machen können, die Geräte dafür haben wir. Aber dies hier wirkt sicherlich sehr viel motivierender für die Jugendlichen. Sie sind alle beteiligt und gleichzeitig gefordert, anstatt auf irgendein Demo-Experiment zu starren.“ Auch Lena aus der R9a konnte dem zustimmen: „So etwas können Sie ruhig öfter mit uns machen.“







 



Selbstverständlich wurde auf dem Parkplatz für die nötige Verkehrssicherheit gesorgt, so dass ankommende Lehrkräfte und Besucher nicht unnötig behindert wurden. Hier zeigten sich die Schülerinnen und Schüler sehr umsichtig.

Fotos: M. Grest

 

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